عرض (كتاب)
الجودة الشاملة وانماط القيادة التربوية: وفقا لنظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلميهم وادائهم
| رمز التصنيف | 371.2 / ص ل ي |
| المؤلف | محمود عيد المسلم الصليبي |
| العنوان | الجودة الشاملة وانماط القيادة التربوية: وفقا لنظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلميهم وادائهم |
| بيانات النشر | عمان: دار الحامد , 2008 |
| الطبعة | ط1 |
| الوصف المادي | 220ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 5335 |
| ISBN | 978-9957-32-321-9 |
كتب ذات علاقة
- مدخل الى مناهج البحث في التربية وعلم النفس
- التخطيط الاستراتيجي للتعليم الجامعي العربي :وتكزات وسيناريوهات
- استخدام العلاج المعرفي السلوكي للحد من سلوك المشاغبة في ضوء معايير الجودة والانضباط المدرسي
- الرعاية التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة
- اتجاهات حديثة في التعليم والتعلم:خبرات عالمية وتطبيقات عربية
- الموسوعة الميسرة في حقوق الانسان :الحقوق البيئية - الحق في التعليم :ج6