عرض (كتاب)
تعميم التعليم:نظرية وممارسة
رمز التصنيف | 370.15 / ح ي ل |
المؤلف | محمد محمود الحيلة |
العنوان | تعميم التعليم:نظرية وممارسة |
بيانات النشر | عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, 2003 |
الطبعة | ط 2 |
الوصف المادي | 408ص |
عدد النسخ | 1 |
المواضيع | |
المستخلص | |
أسماء أخرى | |
التصنيف | العلوم الاجتماعية |
رقم التسلسل | 717 |
ISBN | 7-014-06-9957 |
كتب ذات علاقة
- الادارة التعليمية والطرق الحديثة لتطويرها
- القياس والتقويم في التعلم والتعليم
- الاداء المتميز للاستاذ الجامعي(التهيئة-التعزيز-الالقاء-المناقشة والحوار-التفاعل اللفظي وغير اللفظي-التغذية الراجعة)
- التعلم الالكتروني مدخل الى التدريب غير التقليدي
- الاهداف التعليمية:صياغتها,مجالاتها,تقويم نواتجها
- الجودة الشاملة وانماط القيادة التربوية: وفقا لنظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلميهم وادائهم