عرض (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
| رمز التصنيف | 375.04 / ف ت ل |
| المؤلف | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
| العنوان | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
| بيانات النشر | عمان: دار الشروق, 2006 |
| الطبعة | ط 1 |
| الوصف المادي | 391ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 688 |
| ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- الجامعة المنتجة وريادة الاعمال , الطريق الى التنمية
- التدريس: مداخله - نماذجه -استراتيجياته (مع الأمثلة التطبيقية)
- واقع تربية الطفل بين البيت والمدرسة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي
- الصراع العربي- الاسرائيلي في كتب التاريخ المدرسية الاسرائيلية 1948-2000
- حان وقت التغيير : تقرير حول مستقبل دراسة الاسلام والمسلمين في الجامعات والكليات في بريطانيا متعددة الثقافات
- اثر برنامج الكورت التعليمي في تنمية مهارات (الادراك- التفكير الناقد- التفكير التقاربي)