عرض (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| رمز التصنيف | 370.11 / ع ق ل |
| المؤلف | فواز عقل |
| العنوان | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| بيانات النشر | نابلس : جامعة النجاح الوطنية , 2012 |
| الطبعة | د.ط |
| الوصف المادي | 161ص |
| عدد النسخ | 2 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 21648 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- فلسطين في الكتب المدرسية في اسرائيل : الايديولوجيا والدعاية في التربية والتعليم
- تقييم واقع ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة بيت لحم لبعض المهام القيادية الفعالة وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمي
- التربية... اولا: دراسة في سيكولوجية الفشل والهزيمة
- استراتيجيات التعليم والتعلم الفعال
- دور استراتيجيات ادارة التغيير في تعزيز الاداء التنظيمي من خلال ادارة الازمات التعليمية
- واقع معرفة وتطبيق ادارة الجودة الشاملة في مديريات التربية والتعليم الفلسطينية من وجه نظر العاملين فيها