عرض (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
رمز التصنيف | |
المؤلف | Walter S. Monroe |
العنوان | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
بيانات النشر | Chicago: University of Illinois, 1952 |
الطبعة | |
الوصف المادي | 444ص |
عدد النسخ | 1 |
المواضيع | |
المستخلص | |
أسماء أخرى | |
التصنيف | العلوم الاجتماعية |
رقم التسلسل | 21144 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- Visual research methods in the social sciences: awakening visions
- مؤتمر الوزراء المسؤولين عن الشؤون الثقافية في الوطن العربي _ 1976-1995
- خمسة نجوم تحت الصفر : خلاصات مقاومة الاسر ( عسقلان 1969-1985 )
- البناء التنظيمي لوزارة الداخلية الفلسطينية
- Democratizing development :the role of voluntary organizations
- روائع الاساطير العربية