عرض (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
| رمز التصنيف | |
| المؤلف | Walter S. Monroe |
| العنوان | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
| بيانات النشر | Chicago: University of Illinois, 1952 |
| الطبعة | |
| الوصف المادي | 444ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 21144 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- السياسات العامة النظرية والتطبيق
- الاعاقة السمعية: دليل عملي علمي للاباء والمربين: مقدمة في الاعاقة السمعية واضطرابات التواصل
- التعليم الجامعي الخاص (التطور والمستقبل)
- الاعلام الفلسطيني:نشأته ومراحل تطور 1876-2008
- الصهيوني البشع : قراءة في الاخلاق والسلوك الصهيوني اليهودي : فلسطين المحتلة نموذجا
- الاستفزاز الخاص واثره على المسؤولية الجنائية:دراسة مقارنة