عرض (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
| رمز التصنيف | |
| المؤلف | Walter S. Monroe |
| العنوان | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
| بيانات النشر | Chicago: University of Illinois, 1952 |
| الطبعة | |
| الوصف المادي | 444ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 21144 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- {competition law in the Arab countries- Jordan as a case study {vol 16
- الصهيونية والاستيطان:استراتيجيات السيطرة على الارض وانتاج المعازل
- Voice Of NGOs in Palestine
- المسؤولية الجنائية للمساهمين في الجرمية:دراسة مقارنة بين الفقه الاسلامي والقانون الجنائي
- تكنولوجيا الاتصال :المخاطر والتحديات والتاثيرات الاجتماعية
- الحوار مع الذات: اوراق المؤتمر العلمي الثامن لكلية الاداب والفنون (28-30 تموز (يوليو)) 2003