عرض (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
| رمز التصنيف | |
| المؤلف | Walter S. Monroe |
| العنوان | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
| بيانات النشر | University of Illinois: DISTINGUISHED PROFESSOR OF EDUCATION,, EMERITUS, 1952 |
| الطبعة | |
| الوصف المادي | 444ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | |
| رقم التسلسل | 20407 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- Arches Quarterly Volume 4 Edition 7 Winter 2010: Islamophobia and Anti-Muslim Hatred: Causes & Remedies
- mcluhan digital:a guide to the information millennium
- The ideology of Efficiency: Searching for a Theory of Policy Analysis
- من المشرق والمغرب : بحوث في الأدب
- Addressing Obesity in Children and Youth: Evidence to Guide Action for Ontario
- WHAT IS A MINOR LITERATURE?