عرض (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| رمز التصنيف | 370.11 /ع ق ل |
| المؤلف | فواز عقل |
| العنوان | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| بيانات النشر | د. م: د.ن, 2012 |
| الطبعة | د.ط |
| الوصف المادي | 161ص |
| عدد النسخ | 3 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 15408 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- الفكر التربوي التراثي : الخطيب البغدادي انموذجا
- استراتيجيات التدريس المعاصرة : مع الامثلة التطبيقية
- تصنيف بلوم للمستويات المعرفية العليا في تطوير التفكير الناقد
- استخدام شبكة المعلومات العالمية (الانترنت) واثره على التحصيل الدراسي في مادة المفاهيم الاساسية لتكنولوجيا المعلومات ( دراسة حالة: الاكاديمية الامنية ا
- مهارات الاتصال والتعلم
- الجامعة المنتجة وريادة الاعمال , الطريق الى التنمية