عرض (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| رمز التصنيف | 370.11 /ع ق ل |
| المؤلف | فواز عقل |
| العنوان | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| بيانات النشر | د. م: د.ن, 2012 |
| الطبعة | د.ط |
| الوصف المادي | 161ص |
| عدد النسخ | 3 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 15408 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- التدريس: مداخله - نماذجه -استراتيجياته (مع الأمثلة التطبيقية)
- حالة الحقوق التعليمية والحريات الأكاديمية في مناطق السلطة الفلسطينية : التقرير نصف السنوي
- دراسة واقع التعليم العالي المتوسط( الفني والمهني) بالدول الاعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج
- العلاقة بين تفويض السلطة وفاعلية اتخاذ القرارات في الاقسام الاكاديمية من وجهة نظر اعضاء هيئة الهيئة التدريسية في الجامعات الفلسطينية
- استراتيجيات التقويم اللغوي والحديثة
- التطور الثقافي في غزة 1914-1967 : دراسة في التاريخ الحضاري