عرض (رسالة)
اثر استخدام التغيير المفاهيمي على دافع انجاز طلبة الصف التاسع في مادة علم الاحياء وتحليلهم الاني والمؤجل في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية وتع
| رمز التصنيف | ر / 371.309564 / ر د ا |
| المؤلف | ايمن داود عبد المالك رداد (اعداد) |
| العنوان | اثر استخدام التغيير المفاهيمي على دافع انجاز طلبة الصف التاسع في مادة علم الاحياء وتحليلهم الاني والمؤجل في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية وتع |
| بيانات النشر | نابلس: جامعة النجاح الوطنية (غير منشور), 2000 |
| الطبعة | د.ط |
| الوصف المادي | 510ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | ايمن داود عبد المالك رداد (اعداد) |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 11674 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- اساليب تدريس العلوم الاجتماعية
- اثر استخدام اسلوب التلمذة المعرفية في تدريس العلوم في تحصيل طلبة الصف العاشر الاساسي وكمية التفكير العلمي لديهم في محافظة نابلس
- دراسة اتجاهات الطلبة نحو علاقتهم مع مدرسي العلوم والرياضيات في الصفين السابع والثامن الاساسين من حيث مدى التسلط والتعاون والتسلط والمعارضة في مدارس م
- اعتقادات خاطئة لبعض المفاهيم الكيميائية عند طلبة الصف الاول الثانوي العلمي في مدارس محافظة نابلس
- المفاهيم البيئية الواجب تضمينها في مناهج الاجتماعيات للمرحلة الاساسية من وجه نظر المعلمين والمعلمات في محافظة نابلس
- اثر التعلم بنظام المجموعات التعاونية وحجم المجموعة على تحصيل طلاب الصف الخامس الاساسي في الرياضيات في محافظة جنين