عرض (كتاب)
مداخل معاصرة لاصلاح المؤسسات التعليمية في مجتمع المعرفة
| رمز التصنيف | 371 / م ح م |
| المؤلف | مديحة فخري محمد |
| العنوان | مداخل معاصرة لاصلاح المؤسسات التعليمية في مجتمع المعرفة |
| بيانات النشر | عمان: دار الرضوان للنشر والتوزيع, 2014 |
| الطبعة | ط1 |
| الوصف المادي | 224ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 10862 |
| ISBN | 978-9957-76-270-4 |
كتب ذات علاقة
- تطبيق معايير الجودة الشاملة على مؤسسات التربية الخاصة في شمال الضفة الغربية لفلسطين
- نظرية المعرفة: الواقع التربوي العربي المعاصر
- بناء وتنمية ثقافة الجودة الشاملة لتحسين اداء الجامعات المصرية"مدخل القياس المقارن"
- علم اجتماع المعرفة
- استخدام شبكة المعلومات العالمية (الانترنت) واثره على التحصيل الدراسي في مادة المفاهيم الاساسية لتكنولوجيا المعلومات ( دراسة حالة: الاكاديمية الامنية ا
- نمط القيادة وتفويض السلطة عند مدراء المدارس الثانوية الحكومية في محافظات شمال فلسطين من وجهة نظر المعلمين