عرض (كتاب)
مداخل معاصرة لاصلاح المؤسسات التعليمية في مجتمع المعرفة
| رمز التصنيف | 371 / م ح م |
| المؤلف | مديحة فخري محمد |
| العنوان | مداخل معاصرة لاصلاح المؤسسات التعليمية في مجتمع المعرفة |
| بيانات النشر | عمان: دار الرضوان للنشر والتوزيع, 2014 |
| الطبعة | ط1 |
| الوصف المادي | 224ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 10862 |
| ISBN | 978-9957-76-270-4 |
كتب ذات علاقة
- العنف في المدرسة العربية (دراسة حالة)
- الادارة الالكترونية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى موظفي وزارة التربية والتعليم _ مديرية التربية والتعليم في محافظة رام الله والبيرة أنموذجا
- برنامج مهارات التفكير في التفكير MCS: مفاهيم- نظريات- تطبيقات
- خصائص المعلم الناجح من وجهة نظر مديري وطلاب مدارس القدس الثانوية
- نظرية المعرفة: الواقع التربوي العربي المعاصر
- تعليم التفكير، مفاهيم وتطبيقات