عرض (كتاب)
مداخل معاصرة لاصلاح المؤسسات التعليمية في مجتمع المعرفة
| رمز التصنيف | 371 / م ح م |
| المؤلف | مديحة فخري محمد |
| العنوان | مداخل معاصرة لاصلاح المؤسسات التعليمية في مجتمع المعرفة |
| بيانات النشر | عمان: دار الرضوان للنشر والتوزيع, 2014 |
| الطبعة | ط1 |
| الوصف المادي | 224ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 10862 |
| ISBN | 978-9957-76-270-4 |
كتب ذات علاقة
- القيادة التحويلية الإبداعية : دراسة حالة على المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المديرات والمساعدات
- نمط القيادة وتفويض السلطة عند مدراء المدارس الثانوية الحكومية في محافظات شمال فلسطين من وجهة نظر المعلمين
- العنف في المدرسة الثانوية: مشكلة تعرقل مسيرة التعليم والتربية (الجزء الثالث)
- التعليم عن بعد
- العرب و عصر العولمة : المعلومات البعد الخامس
- ادارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية : معايير وتطبيقات ونماذج