SEARCH_RESULTS:

BOOK_NAME AUTHOR CLASS_CODE YOFP
لكل عقل موهبة 155.4 / ل ف ي
مقياس الانتماء للمراهقين المعوقين بدنيا والعاديين 371.9 / ع ل ي
مبادئ علم النفس 150 / خ ت ا
التعليم والتعلم وعلم النفس التربوي 370.15 / ع ي ا
صعوبات التعلم 371.9 / م ل ح
صعوبات التعلم: مهارات تدريبية بين الممارسه والابداع 371.9 / ع و د
القياس والتقييم واساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة 371.27 / ك و ا
اضطرابات الكلام واللغة (التشخيص والعلاج) 371.9 / ز ر ي
علم النفس التربوي: النظرية والتطبيق 370.15 / ع ل م
نحو مفاهيم تربوية معاصرة في الالفية الثالثة 370.15 / ا ب و
سيكولوجيا الشخصية 155.25 / غ ب ا
علم النفس التربوي 370.15 / ن و ف
مؤتمر الابداع والمبدعون والتربية (ج2) 370.193 / م ؤ ت
تعلم كيف تتعلم 370.11 / ت ع ل
طرائق التدريس والتدريب العامة 371.33 / ط ر ا
علم النفس التربوي 370.15 / ع ل م
انثروبولوجيا التعلم 370.15 / ق ف ا
الجودة الشاملة وانماط القيادة التربوية: وفقا لنظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلميهم وادائهم 371.2 / ص ل ي
علم النفس التجريبي والتجارب والتجريب في فروع علم النفس 152 / م ح م
وسائل المواد التعليمية: انتاجها وتوظيفها 371.33 / ع ا ب
علم نفس الشواذ 155.45 / ج ل ا
التعليم الالكتروني المفهوم والخصائص ونماذج من التجارب الدولية والعربية 371.334 / ح م د
ازمة الجامعات العربية 378.155/ م ح م
الادارة بالمعرفة ومنظمات التعلم 658.403 / ا ب و
العمليات الذهنية ومهارات التفكير 370.15 / ج م ل
التكنولوجيا التعليمية 371.33 / ش ح ا
التعليم الجامعي المفتوح : مفهومه - اهدافه - خصائصه 378.03 / ع ا م
التفكير الفعال 371.3 / ع ب و
تكنولوجيا التعليم الالكتروني 371.334 / ع ث م
العصف الذهني وحل المشكلات 371.3 / ن ب ه
COPYRIGHT © 2007-2024