VIEW (كتاب)
الجودة الشاملة وانماط القيادة التربوية: وفقا لنظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلميهم وادائهم
CLASS_CODE | 371.2 / ص ل ي |
AUTHOR | محمود عيد المسلم الصليبي |
TITLE | الجودة الشاملة وانماط القيادة التربوية: وفقا لنظرية هيرسي وبلانشارد وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلميهم وادائهم |
PUBLISHING | عمان: دار الحامد , 2008 |
EDITION | ط1 |
PHYSC_DESC | 220ص |
COPIES | 1 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 5335 |
ISBN | 978-9957-32-321-9 |
كتب ذات علاقة
- اساسيات في علم النفس التربوي استراتيجيات الادراك ومنشطاتها كأساس لتصميم التعليم (دراسات وبحوث وتطبيقات)
- برنامج تعليمي قائم على نظرية النظم للجرجاني (دراسة تربوية لمهارات الاستيعاب والتذوق الادبي)
- الممارسات التربوية الاسرية واثرها في زيادة التحصيل الدراسي في المرحلة الاساسية
- نظريات في التربية
- دروس في التربية العقلانية دليل المرشد المدرسي
- ادارة الصراع في المؤسسات التربوية