VIEW (كتاب)
تعميم التعليم:نظرية وممارسة
| CLASS_CODE | 370.15 / ح ي ل |
| AUTHOR | محمد محمود الحيلة |
| TITLE | تعميم التعليم:نظرية وممارسة |
| PUBLISHING | عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة, 2003 |
| EDITION | ط 2 |
| PHYSC_DESC | 408ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 717 |
| ISBN | 7-014-06-9957 |
كتب ذات علاقة
- مبادئ علم النفس التربوي
- التعليم والعولمة
- استراتيجيات التفكير المتشعب
- دراسات الحالة في مجال اضطرابات النطق والكلام(دليل عمل اخصائي اضطرابات التخاطب واللغة والكلام في برامج التربية الخاصة)
- مقياس الوعي الفونولوجي لدى الاطفال ذوي الاعاقة العقلية (9-13) عاما
- التفكير الاستراتيجي وعلاقته بالاداء الوظيفي في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية