VIEW (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
| CLASS_CODE | 375.04 / ف ت ل |
| AUTHOR | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
| TITLE | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
| PUBLISHING | عمان: دار الشروق, 2006 |
| EDITION | ط 1 |
| PHYSC_DESC | 391ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 688 |
| ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- اثر استخدام اسلوب التعليم الرمزي على التحصيل الاني والمؤجل لطلبة الصف الخامس الاساسي في مادة العلوم العامة
- تطور التعليم الالكتروني في مصر واثاره الاقتصادية
- طرائق التدريس الفعال
- تكنولوجيا التعليم (النظرية والممارسة)
- التعليم العالي والبحث العلمي في مجتمع المعرفة: وقائع المؤتمر التاسع للوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي في الوطن العربي : دمشق 15-18 كان
- العلاقة بين تفويض السلطة وفاعلية اتخاذ القرارات في الاقسام الاكاديمية من وجهة نظر اعضاء هيئة الهيئة التدريسية في الجامعات الفلسطينية