VIEW (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
| CLASS_CODE | 375.04 / ف ت ل |
| AUTHOR | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
| TITLE | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
| PUBLISHING | عمان: دار الشروق, 2006 |
| EDITION | ط 1 |
| PHYSC_DESC | 391ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 688 |
| ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- العنف لدي التلاميذ في المدارس الثانوية الجزائرية
- تقييم واقع ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة بيت لحم لبعض المهام القيادية الفعالة وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمي
- المناهج: بناؤها- تنفيذها- تقويمها- تطويرها في استخدام النماذج
- التدريب(مفهومه،فعالياته، بناء البرامج التدريبية وتقويمها)
- مقياس اضطرابات الاكل : فقدان الشهية العصبي للمراهقين المعوقين بدنيا والعاديين
- المؤتمر التربوي الاول : تكامل الادوار في تحسين العملية التعلمية التعليمية 24-25 تشرين الاول 2009