VIEW (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
CLASS_CODE | 375.04 / ف ت ل |
AUTHOR | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
TITLE | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
PUBLISHING | عمان: دار الشروق, 2006 |
EDITION | ط 1 |
PHYSC_DESC | 391ص |
COPIES | 1 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 688 |
ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- التأخر الدراسي : اسبابه ، اثاره ، وطرق علاجه
- مبادئ التوجيه والارشاد النفسي
- التدريب(مفهومه،فعالياته، بناء البرامج التدريبية وتقويمها)
- مقياس اضطرابات الاكل : فقدان الشهية العصبي للمراهقين المعوقين بدنيا والعاديين
- اثر برنامج الكورت التعليمي في تنمية مهارات (الادراك- التفكير الناقد- التفكير التقاربي)
- عسكرة التعليم