VIEW (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
| CLASS_CODE | 375.04 / ف ت ل |
| AUTHOR | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
| TITLE | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
| PUBLISHING | عمان: دار الشروق, 2006 |
| EDITION | ط 1 |
| PHYSC_DESC | 391ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 688 |
| ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- دور التعليم في تعزيز الانتماء
- الديمقراطية لا تتجزأ : حول التربية للحياة الديمقراطية والديمقراطية في التربية
- الادارة العامة والادارة التربوية
- القياس والتقويم التربوي والنفسي : أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة
- صعوبات التعلم: مهارات تدريبية بين الممارسه والابداع
- الجودة في التعليم (المفاهيم-المعايير-المواصفات-المسؤوليات)