VIEW (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
| CLASS_CODE | 375.04 / ف ت ل |
| AUTHOR | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
| TITLE | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
| PUBLISHING | عمان: دار الشروق, 2006 |
| EDITION | ط 1 |
| PHYSC_DESC | 391ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 688 |
| ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- برنامج تعليمي قائم على نظرية النظم للجرجاني (دراسة تربوية لمهارات الاستيعاب والتذوق الادبي)
- مخرجات التعليم العالي وسوق العمل في الدول العربية : بحوث وأوراق عمل ملتقى مخرجات التعليم العالي وسوق العمل في الدول العربية : الإستراتيجيات، السياسات، الآليات
- تطور الفكر التربوي
- المنهاج الفلسطيني اشكالات الهوية و المواطنة : اعمال المؤتمر الثاني ل مواطن, المؤسسة الفلسطينية لدراسة الديمقراطية , رام الله - فلسطين 1-3 كانون الاول2
- التوحد ونظرية العقل Autism&Theory Of Maind
- سيكولوجية الارشاد النفسي المدرسي (اساليبه ونظرياته)