VIEW (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
| CLASS_CODE | 375.04 / ف ت ل |
| AUTHOR | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
| TITLE | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
| PUBLISHING | عمان: دار الشروق, 2006 |
| EDITION | ط 1 |
| PHYSC_DESC | 391ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 688 |
| ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- القياس والتقويم التربوي والنفسي : أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة
- دراسات في الفكر التربوي
- اساليب التدريس قديمها - حديثها
- مهارات بوزان للتحصيل التعليمي:الخرائط الذهنية واساليب التذكر والقراءة السريعة
- الانشطة التفاعلية : 22 نشاط ممتع تفاعلي لتعليم ابنائنا بطريقة مرحة ممتعة ومحفزة
- الأبحاث الفائزة في الملتقى الطلابي الإبداعي الخامس عشر : الجامعات العربية والتنمية 17 - 21/11 / 2012 م