VIEW (كتاب)
اساسيات في علم النفس التربوي استراتيجيات الادراك ومنشطاتها كأساس لتصميم التعليم (دراسات وبحوث وتطبيقات)
| CLASS_CODE | 370.15 / د ر و |
| AUTHOR | افنان نظير دروزة |
| TITLE | اساسيات في علم النفس التربوي استراتيجيات الادراك ومنشطاتها كأساس لتصميم التعليم (دراسات وبحوث وتطبيقات) |
| PUBLISHING | عمان: دار الشروق, 2004 |
| EDITION | ط 1 |
| PHYSC_DESC | 379ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 450 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- اثر برنامج تربوي في تنمية اساليب المذاكرة الصحية
- تفكير مغاير : تنمية مهارات التفكير الناقد والابداعي لدى الاطفال
- مدخل الى علم النفس التربوي للطلبة الجامعيين والعاملين في قطاع التربية والتعليم
- اثر برنامج الكورت التعليمي في تنمية مهارات (الادراك- التفكير الناقد- التفكير التقاربي)
- المعجم التربوي وعلم النفس: اول معجم بكل مصطلحات التربية المتداولة في العالم وتعريفاتها
- نظريات الارشاد النفسي والتربوي