VIEW (كتاب)
تصميم التعليم : نظرية وممارسة
| CLASS_CODE | 370.15 / ح ي ل |
| AUTHOR | محمد محمود الحيلة |
| TITLE | تصميم التعليم : نظرية وممارسة |
| PUBLISHING | عمان: دار المسيرة, 2008 |
| EDITION | ط4 |
| PHYSC_DESC | 420ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 3535 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- الاسلوب المعرفي(المجازفة - الحذر) وعلاقته بالذاكرة الحسية
- ابحاث في علم النفس التربوي المعاصر
- اثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي والدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
- التعليم المستند الى الدماغ
- التعلم استنادا الى الدماغ : النموذج الجديد للتدريس
- العمليات الذهنية ومهارات التفكير