VIEW (ورقة بحثية) warning NO_LOAN
Video Games as Digital Learning Resources: Implications for Teacher-Librarians and For Researchers
| CLASS_CODE | |
| AUTHOR | Teddy Moline |
| TITLE | Video Games as Digital Learning Resources: Implications for Teacher-Librarians and For Researchers |
| PUBLISHING | Canada: University of Alberta, 2010 |
| EDITION | |
| PHYSC_DESC | 15ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | |
| SERIAL_NO | 25142 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- AGENDA-SETTING THEORY AND THE ROLE OF THE MEDIA IN SHAPING PUBLIC OPINION FOR THE IRAQ WAR
- الصوارم المهرقة في نقد الصواعق المحرقة : كتاب انتقادي يبحث عن الإمامة العظمى والخلافة الكبرى على نهج يقتضيه العقل والنقل ببيان واف غير مستعص على على الأفهام
- عرس الزين
- الفتوحات المكية
- دليل علم لغة الجسد
- EFFECTS OF FEAR APPEAL MESSAGE REPETITION ON PERCEIVED THREAT, PERCEIVED EFFICACY, AND BEHAVIORAL INTENTION IN THE EXTENDED PARALLEL PROCESS MODEL