VIEW (كتاب)
ازمة التعليم : اعادة تعريف قيمة المدرسة
| CLASS_CODE | 370.1/ ب و س |
| AUTHOR | نيل بوستمان |
| TITLE | ازمة التعليم : اعادة تعريف قيمة المدرسة |
| PUBLISHING | القاهرة: الجمعية المصرية لنشر المعرفة, 2002 |
| EDITION | ط 1 |
| PHYSC_DESC | 168ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | حسنى تمام (مترجم) |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 24388 |
| ISBN | 0679430067 |
كتب ذات علاقة
- الاساليب الابداعية في التدريس الجامعي
- دليل توظيف لغة الجسد في الغرفة الصفية
- اساليب وطرق التدريس الحديثة
- مقياس الوعي الفونولوجي لدى المراهقين التوحديين (13-19)عاما
- تصميم انشطة التعليم الالكتروني التفاعلين : الامس ، والنماذج ، والتطبيقات
- مقياس الوعي الفونولوجي لدى الاطفال ذوي الاعاقة العقلية (9-13) عاما