VIEW (كتاب)
ازمة التعليم : اعادة تعريف قيمة المدرسة
CLASS_CODE | 370.1/ ب و س |
AUTHOR | نيل بوستمان |
TITLE | ازمة التعليم : اعادة تعريف قيمة المدرسة |
PUBLISHING | القاهرة: الجمعية المصرية لنشر المعرفة, 2002 |
EDITION | ط 1 |
PHYSC_DESC | 168ص |
COPIES | 1 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | حسنى تمام (مترجم) |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 24388 |
ISBN | 0679430067 |
كتب ذات علاقة
- التعلم سداسي الأبعاد : مدخلا لتنمية المهارات الحياتية والانخراط في التعلم
- أثر توظيف نهج النظم المتداخلة في منهاج الفنون والحرف على التفكير الإبداعي والدافعية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة سلفيت : حالة دراسية
- الاداء الاداري في ضوء الاتجاهات الفكرية المعاصرة
- عمل المجموعة في التعليم والتدريب: افكار للممارسة
- بناء وتنمية ثقافة الجودة الشاملة لتحسين اداء الجامعات المصرية"مدخل القياس المقارن"
- المواطنة ومنظومة التعليم في العالم العربي