VIEW (كتاب)
ازمة التعليم : اعادة تعريف قيمة المدرسة
CLASS_CODE | 370.1/ ب و س |
AUTHOR | نيل بوستمان |
TITLE | ازمة التعليم : اعادة تعريف قيمة المدرسة |
PUBLISHING | القاهرة: الجمعية المصرية لنشر المعرفة, 2002 |
EDITION | ط 1 |
PHYSC_DESC | 168ص |
COPIES | 1 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | حسنى تمام (مترجم) |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 24388 |
ISBN | 0679430067 |
كتب ذات علاقة
- مقياس الوعي الفونولوجي لدى المراهقين التوحديين (13-19)عاما
- تقييم واقع ممارسة مديري المدارس الحكومية في محافظة بيت لحم لبعض المهام القيادية الفعالة وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمي
- الاداء المتميز للاستاذ الجامعي(التهيئة-التعزيز-الالقاء-المناقشة والحوار-التفاعل اللفظي وغير اللفظي-التغذية الراجعة)
- عسكرة التعليم
- العوامل الواقية من الاحتراق النفسي للمدرس الفلسطيني
- الاحداث الصادمة وعلاقتها بنزعة الملل لدى طلبة الجامعة