VIEW (رسالة)
Bridging the Distance: How Social Interaction, Presence, Social Presence, and Sense of Community Influence Student Learning Experiences in an Online Virtual Environment
CLASS_CODE | |
AUTHOR | WALKER BRIAN K |
TITLE | Bridging the Distance: How Social Interaction, Presence, Social Presence, and Sense of Community Influence Student Learning Experiences in an Online Virtual Environment |
PUBLISHING | : , 2007 |
EDITION | |
PHYSC_DESC | 280ص |
COPIES | 1 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | |
CLASSC | |
SERIAL_NO | 22697 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- مجتمع يثرب
- نظم المعلومات الادارية ودورها في دعم القرارات الادارية في المؤسسات الحكومية الفلسطينية في محافظة اريحا والاغوار من وجهة نظر العاملين فيهاا
- Carnegie-Knight Initiative on the Future of Journalism Education
- المحبر
- GUIDE ON THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGY TOOLS IN THE IEC
- TEN DAYS THAT SHOOK THE WORLD