VIEW (رسالة)
Bridging the Distance: How Social Interaction, Presence, Social Presence, and Sense of Community Influence Student Learning Experiences in an Online Virtual Environment
| CLASS_CODE | |
| AUTHOR | WALKER BRIAN K |
| TITLE | Bridging the Distance: How Social Interaction, Presence, Social Presence, and Sense of Community Influence Student Learning Experiences in an Online Virtual Environment |
| PUBLISHING | : , 2007 |
| EDITION | |
| PHYSC_DESC | 280ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | |
| SERIAL_NO | 22697 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- Paying Attention to Attention: Perceptual Priming Effects on Word Order
- A First Look at Communication Theory
- The Contingency of the Mass Media’s Political Agenda Setting Power: Toward a Preliminary Theor
- نظم المعلومات الادارية ودورها في دعم القرارات الادارية في المؤسسات الحكومية الفلسطينية في محافظة اريحا والاغوار من وجهة نظر العاملين فيهاا
- كتاب التعريفات
- الحزب الهاشمى وتأسيس الدولة الإسلامية