VIEW (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
| CLASS_CODE | |
| AUTHOR | Walter S. Monroe |
| TITLE | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
| PUBLISHING | Chicago: University of Illinois, 1952 |
| EDITION | |
| PHYSC_DESC | 444ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 21144 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- استراتيجيات تدريس الرياضيات في مراحل التعليم العام
- أثر الانتهاكات الإسرائيلية في العام 2007 على قدرة السلطة الوطنية الفلسطينية على حماية حقوق الإنسان
- الاعلام والهوية العربية
- الصهيونية غير اليهودية جذورها ونفوذها في التاريخ الغربي
- القدرة التنبؤية للرضا عن الحياة والشعور بالامل في تحديد درجة الصلابة النفسية لدى العاملين في مديرية التربية والتعليم في محافظة اريحا والاعوار
- مقدمة في المناهج التربوية الحديثة : مفاهيمها وعناصرها واسسها وعملياتها