VIEW (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
| CLASS_CODE | |
| AUTHOR | Walter S. Monroe |
| TITLE | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
| PUBLISHING | Chicago: University of Illinois, 1952 |
| EDITION | |
| PHYSC_DESC | 444ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 21144 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- استراتيجيات التعليم والتعلم الفعال
- الاستحقاقات القانونية المترتبة على حصول فلسطين على دولة مراقب في الامم المتحدة
- القيادة التربوية (مفاهيم وافاق)
- الضمانات الدستورية لحرية الرأي والحرية الشخصية وإمكانية إخضاعهما للتشريعات العقابية
- وقائع المؤتمر الاول للتعليم الفلسطيني : التعليم الفلسطيني ... الى اين؟
- الحماية الاجرائية للحكم المدني من التناقض:دراسة تحليلية تطبيقية مقارنة