VIEW (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
| CLASS_CODE | |
| AUTHOR | Walter S. Monroe |
| TITLE | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
| PUBLISHING | Chicago: University of Illinois, 1952 |
| EDITION | |
| PHYSC_DESC | 444ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 21144 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- سيكولوجية العولمة
- اتجاهات مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية نحو تفريد التعليم في مدارس محافظات شمال الضفة الغربية
- نحو مواطنة كاملة ومعتقد حر : أثر الإنتماء الديني على ممارسة الحقوق المدنية والحريات الدينية : دراسة استطلاعية
- الإحصاء التربوي ( بين مؤشرات التمييز ومعايير الاعتماد )
- سنة اولى ماما
- تطبيقات الحكومة الالكترونية في اطار برنامج الأمم المتحدة الإنمائي : مصر أنموذجا