VIEW (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
CLASS_CODE | 370.11 /ع ق ل |
AUTHOR | فواز عقل |
TITLE | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
PUBLISHING | د. م: د.ن, 2012 |
EDITION | د.ط |
PHYSC_DESC | 161ص |
COPIES | 3 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 15408 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- التعليم الجامعي الخاص (التطور والمستقبل)
- اثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي والدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
- التفكير الناقد والتربية الإعلامية : الأسس والمفاهيم (نموذج مقترح لتطبيق مفهوم التربية الإعلامية في المدارس الحكومية بدولة الإمارات العربية المتحدة )
- مدخل الى التربية الخاصة
- دراسة اتجاهات الطلبة نحو علاقتهم مع مدرسي العلوم والرياضيات في الصفين السابع والثامن الاساسين من حيث مدى التسلط والتعاون والتسلط والمعارضة في مدارس م
- ادارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية :محاولة تطبيق مبادىء ادارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم الثانوي باستخدام التحليل النظامي