VIEW (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| CLASS_CODE | 370.11 /ع ق ل |
| AUTHOR | فواز عقل |
| TITLE | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| PUBLISHING | د. م: د.ن, 2012 |
| EDITION | د.ط |
| PHYSC_DESC | 161ص |
| COPIES | 3 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 15408 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- تدريس مهارات التفكير(مع مئات الامثلة التطبيقية)
- تعليم التفكير للطلبة ذوي صعوبات التعليم
- دراسة اتجاهات الطلبة نحو علاقتهم مع مدرسي العلوم والرياضيات في الصفين السابع والثامن الاساسين من حيث مدى التسلط والتعاون والتسلط والمعارضة في مدارس م
- التدريب الفعال
- الدور القيادي لعمداء الكليات في الجامعات العربية
- تعليم وتعلم العلوم لتنمية الفكر المعرفي وفوق المعرفي :م10