VIEW (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
CLASS_CODE | 370.11 /ع ق ل |
AUTHOR | فواز عقل |
TITLE | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
PUBLISHING | د. م: د.ن, 2012 |
EDITION | د.ط |
PHYSC_DESC | 161ص |
COPIES | 3 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 15408 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- تعليم وتعلم العلوم لتنمية التفكير المعرفي وفوق المعرفي (المجلد العاشر )
- اثر استخدام اسلوب التلمذة المعرفية في تدريس العلوم في تحصيل طلبة الصف العاشر الاساسي وكمية التفكير العلمي لديهم في محافظة نابلس
- المناخ التنظيمي وادارة الصراع في المؤسسات التربوية
- الاسس التربوية لتقنيات التعليم الالكتروني
- العنف في المدرسة العربية (دراسة حالة)
- الفاعلية المؤسسية وتقييم البرامج : حالة دراسية لجامعة الاتحاد