VIEW (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| CLASS_CODE | 370.11 /ع ق ل |
| AUTHOR | فواز عقل |
| TITLE | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| PUBLISHING | د. م: د.ن, 2012 |
| EDITION | د.ط |
| PHYSC_DESC | 161ص |
| COPIES | 3 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 15408 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- التكنولوجيا المساندة تمكين التعليم والحياة لذوي الاحتياجات الخاصة الجزء الاول
- رؤية جديدة في نظريات التعلم وتطبيقاتها في تدريس العلوم والتربية العلمية
- استراتيجية مقترحة لادارة الصراع التنظيمي للقيادات الادارية والاكاديمية في الجامعات الفلسطينية
- كيف يعمل العقل اثناء عملية التعلم: نموذج عملي لتنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل الدراسي
- منظومة التخطيط الاستراتيجي في التعليم العالي:دراسة تحليلية بالتطبيق على عدد من الجامعات العربية "المؤتمر العربي الرابع حول التعليم العالي في الجامعات العربية:الافاق والتحديات "
- إتجاهات حديثة في تعليم التفكير : استراتيجيات مستقبلية للألفية الجديدة