VIEW (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
CLASS_CODE | 370.11 /ع ق ل |
AUTHOR | فواز عقل |
TITLE | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
PUBLISHING | د. م: د.ن, 2012 |
EDITION | د.ط |
PHYSC_DESC | 161ص |
COPIES | 3 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 15408 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- تعليم وتعلم العلوم في ضوء النظرية التواصلية :م9
- التعليم الالكتروني المفهوم والخصائص ونماذج من التجارب الدولية والعربية
- تنمية المفاهيم و المهارات العلمية لأطفال ما قبل المدرسة
- استراتيجية الجودة والاعتماد الأكاديمي في ظل سياسات العلم والتكنولوجيا
- اتجاهات وتطبيقات حديثة في المناهج وطرق التدريس
- درجتا المسائلة والمرافعة الادارية التربوية والعلاقة بينهما لدى مديري المدارس الحكومية الثانوية ومديرياتها في محافظات الضفة الغربية من وجه نظر العاملين