VIEW (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
CLASS_CODE | 370.11 /ع ق ل |
AUTHOR | فواز عقل |
TITLE | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
PUBLISHING | د. م: د.ن, 2012 |
EDITION | د.ط |
PHYSC_DESC | 161ص |
COPIES | 3 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 15408 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- التربية... اولا: دراسة في سيكولوجية الفشل والهزيمة
- اقتصاديات التعليم
- أثر توظيف نهج النظم المتداخلة في منهاج الفنون والحرف على التفكير الإبداعي والدافعية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة سلفيت : حالة دراسية
- الادارة التعليمية والاشراف التربوي: اصولها وتطبيقاتها
- الاداء المتميز للاستاذ الجامعي(التهيئة-التعزيز-الالقاء-المناقشة والحوار-التفاعل اللفظي وغير اللفظي-التغذية الراجعة)
- التكنولوجيا الحديثة والتربية والتعليم