VIEW (كتاب)
التطوير الشامل للتعليم بدول مجلس التعاون:دراسة حول التوجهات الواردة في قرار المجلس الاعلى الدورة 23 (الدوحة,ديسمبر 2002)بشأن التعليم
| CLASS_CODE | 370.1/ت ط و |
| AUTHOR | مجلس التعاون لدول الخليج العربية |
| TITLE | التطوير الشامل للتعليم بدول مجلس التعاون:دراسة حول التوجهات الواردة في قرار المجلس الاعلى الدورة 23 (الدوحة,ديسمبر 2002)بشأن التعليم |
| PUBLISHING | الرياض: مجلس التعاون لدول الخليج,الامانة العامة, 2004 |
| EDITION | ط1 |
| PHYSC_DESC | 137ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 13007 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- القياس والتقييم واساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة
- الرضا عن الحياة وعلاقته بتقدير الذات لدى مديري المدارس الحكومية ومديراتها في مديريات محافظات فلسطين الشمالية
- المنهاج الفلسطيني اشكالات الهوية و المواطنة : اعمال المؤتمر الثاني ل مواطن, المؤسسة الفلسطينية لدراسة الديمقراطية , رام الله - فلسطين 1-3 كانون الاول2
- التفكير الناقد واستراتيجيات تعليمه
- البرامج التدريبية لذوي اضطرابات التخاصطب والنطق والكلام:الدليل الاكلينكي"العلاجي" لاخصائي التربية الخاصة واضطرابات التواصل اللغة والكلام
- الاشراف التربوي واتجاهاته المعاصرة