VIEW (كتاب)
المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق)
| CLASS_CODE | 375.04 / ف ت ل |
| AUTHOR | سهيلة محسن كاظم الفتلاوي احمد هلالي |
| TITLE | المنهاج التعليمي والتوجه اليدولوجي (النظرية والتطبيق) |
| PUBLISHING | عمان: دار الشروق, 2006 |
| EDITION | ط 1 |
| PHYSC_DESC | 391ص |
| COPIES | 1 |
| SUBJECTS | |
| المستخلص | |
| OTHER_NAMES | |
| CLASSC | العلوم الاجتماعية |
| SERIAL_NO | 688 |
| ISBN | 8-236-00-9957 |
كتب ذات علاقة
- اداارة المحاضرة:دور الاستاذ-قواعد حفظ النظام-المشكلات-الارشادات-والتوجيهات-ادارة الوقت
- القياس والتقويم في التعلم والتعليم
- طرائق ابداعية في التعليم والتدريب ( دليل لكل معلم ومدرب)
- وقائع المؤتمر الاول للتعليم الفلسطيني : التعليم الفلسطيني ... الى اين؟
- التماثل التنظيمي والاداء الوظيفي والشعور بالامن في الادارات الجامعية
- بناء برنامج تدريب لمديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية لتطوير كفاياتهم الادارية في ضوء احتياجتهم التدريبية